Colégio Pedro II cria plataforma online de apoio para estudos

Dois dos seus três projetos podem ser acessados por alunos do Brasil inteiro

HELENA DA COSTA GOMES

Fonte: CP2 Digital

Foto ilustrativa do CP2 Digital

Em 2018, a equipe de Ensino a Distância (EaD) do Colégio Pedro II criou o

CP2 Digital, um depósito virtual com produções digitais dos professores para o

público nacional. A plataforma tem três projetos e, em menos de um ano, o número de

visualizações dos 521 vídeos publicados já passa de 84 mil.

Os três projetos do depósito são ENEM, Videoaulas e #PartiuCP2. A fim de

atingir não só a comunidade escolar, como também as pessoas do país, a coordenação

de EaD desenvolveu o #PartiuCP2, onde estão disponíveis as provas de acesso ao

colégio, tanto do ensino fundamental quanto do médio, além da resolução comentada

e gravada de todas as questões.

Fonte: #PARTIUCP2

Projeto #PartiuCp2 e as provas de acesso ao colégio.

Para auxiliar as aulas presenciais, surgiu o projeto Videoaulas, também aberto

ao público do país. Nele, os professores se voluntariaram para gravar vídeos

preparatórios para as provas do colégio e da Uerj, e para produzir videoaulas de

biologia, física, desenho, matemática, redação e português.

Já o projeto ENEM contém vídeos de resolução das questões das provas. Esse

canal ainda é restrito aos alunos da escola pois o acesso é feito no Moodle, plataforma

de EaD gratuita mais usada no mundo, a partir da matrícula. Segundo a equipe de EaD

do Colégio, o ENEM a limitação se deve a problemas estruturais, já que o site não

suportaria a quantidade de acessos desse projeto.

O CP2 Digital trouxe, para os alunos e para os professores, a praticidade no

ensino. Segundo a coordenadora de comunicação, Ana Beatriz Carvas, “o material

fica disponível para sempre, ele não some. Além disso, não precisa ter várias pastas

de arquivo, deixar na xerox ou encaminhar para o representante de turma enviar aos

alunos.”

Embora seja prático, a plataforma não tem o objetivo de substituir a aula

presencial. É o que Jeferson Dantas, professor que grava videoaulas de redação,

afirmou - “Nenhuma plataforma online é capaz de substituir o professor ao vivo. Por

outro lado, o ensino digital é importante para complementar e aprofundar os estudos

formais.”

Fonte: Helena Gomes

Sala onde os vídeos do CP2 Digital são gravados.

O CP2 Digital é uma forma de democratizar o ensino, porque qualquer aluno

do Brasil com acesso a internet pode estudar nesse meio. “Com a plataforma, a gente

consegue chegar até o aluno de localidades isoladas e cumprir a função social da

educação pública de atingir a todos. O Brasil tem plataformas muito boas, mas são

pagas. Já o CP2 Digital é uma plataforma gratuita, que contribui para o progresso do

país” - disse a professora de português Lucia Deborah, que também grava videoaulas.

Apesar de o CP2 Digital trazer praticidade e apoio aos alunos e professores, ele

é pouco divulgado. Parte desse problema se deve à grande quantidade de unidades do

Colégio Pedro II, mas Thiago Santos afirmou que a equipe do projeto vai investir no

Instagram da comunicação social do colégio.